Profesora e Investigadora
Es profesora de enseñanza del inglés como lengua extranjera, en sus diversas ramas, y de traducción, interpretación y traductología, en la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Tiene un posgrado en Traducción e Interpretación, por la Universidad Complutense de Madrid. Con una amplia experiencia organizativa y ejecutiva en el desarrollo de la traductología en Costa Rica, ha sido docente e investigadora en ese campo durante más de veinte años, cofundadora y coordinadora del plan de estudios de la Maestría en Traducción e Interpretación, de la Facultad de Filosofía y Letras. En ese cargo promovió y organizó numerosos encuentros, mesas redondas, pasantías y jornadas académicas, con la participación de académicos de universidades del exterior. Actualmente colabora con el Programa de Traducción e Interpretación (ProgTI), de su escuela. En el campo de la gestión académica, es directora-editora de la revista Letras, la más importante publicación académica de la ELCL. Ha sido invitada a diversos foros nacionales e internacionales sobre el campo de su especialidad, y publicado estudios monográficos sobre esos temas. Es autora del Manual de gestión terminológica, para uso de estudiantes de posgrado.
Es profesora de enseñanza del inglés como lengua extranjera, en sus diversas ramas, y de traducción, interpretación y traductología, en la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Tiene un posgrado en Traducción e Interpretación, por la Universidad Complutense de Madrid. Con una amplia experiencia organizativa y ejecutiva en el desarrollo de la traductología en Costa Rica, ha sido docente e investigadora en ese campo durante más de veinte años, cofundadora y coordinadora del plan de estudios de la Maestría en Traducción e Interpretación, de la Facultad de Filosofía y Letras. En ese cargo promovió y organizó numerosos encuentros, mesas redondas, pasantías y jornadas académicas, con la participación de académicos de universidades del exterior. Actualmente colabora con el Programa de Traducción e Interpretación (ProgTI), de su escuela. En el campo de la gestión académica, es directora-editora de la revista Letras, la más importante publicación académica de la ELCL. Ha sido invitada a diversos foros nacionales e internacionales sobre el campo de su especialidad, y publicado estudios monográficos sobre esos temas. Es autora del Manual de gestión terminológica, para uso de estudiantes de posgrado.